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缩放记录最佳实践

 

在课堂上使用缩放录音:

 Zoom是一个第三方产品,可以在UM系统中使用,课程教师可以使用它与学生进行同步(实时)视频会话. 教师可以记录这些会话,然后与正在异步参与课程会话的学生共享, 尽管Panopto被推荐用于创建预先录制的讲座,并与学生分享.

 就像其他作为大学活动一部分的课程内容一样, 如果学生在录音中可以识别个人身份,则这些录音受联邦学生隐私法(FERPA)的约束. 如有任何关于FERPA的问题,请联系您的校园注册主任.

 如果教练选择记录Zoom会话, 请按照以下指引办理: 

使用以下缩放设置

  • 禁用 当地的记录. 对于大多数教师来说,录音应该保存在云端,而不是下载到本地电脑上.
  • 如果需要视频,请启用 通过共享屏幕记录活动扬声器
  • 禁用 在录音中显示与会者的姓名
  • 启用 访问共享云记录需要密码

启用 录制会议的多个音频通知, 当录音开始时,哪个会自动播放消息, 或者参与者进入已经录制好的会话.

事先通知学生

让学生知道你计划录制Zoom会话,并在课程开始时提醒学生(口头或使用幻灯片),如果你没有自动通知.
 
考虑学生的参与

如果教练选择录制Zoom会话, 他们不应该要求学生在会议期间参与. 应让学生选择在录音中选择不被识别,并将他们的音频设置为静音, 不开启视频, 而不是在聊天窗口里打字. 在这些情况下,学生仍应被视为出勤,而不应以任何方式受到处罚. 如果你需要在课堂上参与(通过音频, video, 或聊天), 在同步会话中使用Zoom,不要记录会话.

 请参阅 pc加拿大app下载系统远程学习视频政策

 

使用Zoom进行远程医疗或临床远程教学,其中可以讨论患者数据:

当我们移动到远程医疗和远程教学通过Zoom, 我们需要时刻注意临床患者电子健康信息的安全性, 教育行政工作. pc加拿大app下载系统有一个特定的Zoom实例,其中包含商业伙伴协议(BAA),允许我们“面对面”进行远程医疗工作。. 如果您在此BAA保护的Zoom实例中没有帐户,但需要一个帐户,请登录: http://umsystemprotected.zoom.us/

  

当您在这个BAA Protected Zoom实例中工作时, 请注意,如果会话包含患者的实际数据,则不允许使用个人电脑记录这些会话. 在个人设备上使用ePHI是不允许的,也不符合大学关于ePHI和HIPAA的政策. 这包括由教职员工和学生录制的临床会话. 您可以在个人设备上使用Zoom进行临床会议,只是不要记录会议.

 

一些临床医生确实有专门的大学提供的设备来容纳ePHI, 允许在这些设备上进行变焦录音. 在任何设备上录制临床培训和课堂教学视频的“假”课程也是允许的,因为不涉及真正的ePHI. 

 

如果您有进一步的问题,请联系keeplearning@umsystem.edu.